Lukas är en ensamstående pappa som är övertygad om att allt går bra bara man följer reglerna och anstränger sig tillräckligt hårt. När det visar sig att hans 10-åriga dotter har stora svårigheter i skolan och far illa, bestämmer han sig för att reda upp problemen. Han läser på om dotterns rättigheter och hur lärarna kan få till en bättre inlärningsmiljö för henne. Och så beger han sig med lätta steg till skolan. Föga anar han den cynism som lärarkåren tvingats ta till för att härda ut i sitt ständigt neddragningsdrabbade arbete. Alla samhällsproblem ska lösas av skolan, allt fler barn ska ha individanpassad undervisning och klasserna blir allt större. I lärarrummet pågår vadslagning om vilka nya mirakel politikerna förväntar sig att de ska uträtta den här terminen. De spelar bingo där de checkar av ”galna krav föräldrarna ställer”. När pappan tar upp kampen väcker han lärarnas antagonism och han får kämpa för att klara av att sköta sitt nya jobb...
Lukas är en ensamstående pappa som är övertygad om att allt går bra bara man följer reglerna och anstränger sig tillräckligt hårt. När det visar sig att hans 10-åriga dotter har stora svårigheter i skolan och far illa, bestämmer han sig för att reda upp problemen. Han läser på om dotterns rättigheter och hur lärarna kan få till en bättre inlärningsmiljö för henne. Och så beger han sig med lätta steg till skolan. Föga anar han den cynism som lärarkåren tvingats ta till för att härda ut i sitt ständigt neddragningsdrabbade arbete. Alla samhällsproblem ska lösas av skolan, allt fler barn ska ha individanpassad undervisning och klasserna blir allt större. I lärarrummet pågår vadslagning om vilka nya mirakel politikerna förväntar sig att de ska uträtta den här terminen. De spelar bingo där de checkar av ”galna krav föräldrarna ställer”. När pappan tar upp kampen väcker han lärarnas antagonism och han får kämpa för att klara av att sköta sitt nya jobb som HR-chef samtidigt som han måste projektleda dotterns skolgång och hålla kontakt med alla instanser som kopplas in för ett barn med diagnoser.
Historien är en skruvad version av mig själv och min son och den resa vi gjorde under hans skolår. Hur jag strävade efter en rättvisa som inte gick att få. Jag insåg att vi är så många föräldrar som är i liknande situation. Och relevansen i ämnet, den pågående debatten om skolan – och om diagnoser, minst ett barn i varje klass har antingen adhd eller autism. Men ingen fiktion har gjorts av detta – i alla fall inte ur flera perspektiv.
Detta är en dramakomediserie, där man följer tre linjer, pappan, dotterns lärare och dottern själv.
Jag skriver för alla de föräldrar med barn utanför normen för hur svenska skolan funkar, och för alla frustrerade lärare. Serien ska få dem att känna igen sig, ”det är såhär jävligt, det är inte mig det är fel på” och få skratta åt eländet. Och för alla nu unga vuxna som själva farit illa i skolan.
Den ska också ge en mer nyanserad bild åt de som tror att "adhd-ungar bara behöver skärpa sig och veta hut". Åt de som tror att allt är föräldrarnas fel. Och åt de som tror att allt är lärarnas fel.